Нечаканае ўзвышэнне беларускіх ВНУ ў міжнародных рэйтынгах

Фота: euroradio.fm

Паводле апошніх дадзеных QS World University Rankings, два беларускія ўніверсітэты з’явіліся ў спісе лепшых 959 універсітэтаў свету. Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт атрымаў больш высокі бал, чым усе ўніверсітэты Польшчы і Літвы.

Але нягледзечы на ​​высокія пазіцыі двух беларускіх універсітэтаў, вышэйшая адукацыя ў краіне па-ранейшаму сутыкаецца з сур’ёзнымі праблемамі, у тым ліку абмежаваннем акадэмічнай свабоды, залежнасцю ад дзяржавы, і плагіятам. Паводле QS, беларускія ўніверсітэты атрымліваюць высокія адзнакі за суадносіны колькасці выкладчыкаў і студэнтаў. Аднак гэты крытэр не грае ролі, калі разглядаць больш глыбокія заганы ў беларускай вшэйшай адукацыі.

Што вымярае рэйтынг QS?

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт апынаўся ў ліку лепшых 959 універсітэтаў у свеце на працягу некалькіх гадоў. У 2016 годзе рэйтынг універсітэтаў The Times паставіў БДУ у інтэрвале 601-800 лепшых універсітэтаў. Quacquarelli Symonds надаў БДУ 36-ю пазіцю сярод амаль 500 універсітэтаў у краінах Усходняй Еўропы і Цэнтральнай Азіі.

Рэйтынг універсітэтаў QS ацэньвае шэсць асноўных крытэраў. Агенцтва спярша глядзіць на акадэмічную рэпутацыю навучальнай установы. Яно збірае адказы ад 40,643 працадаўцаў, вымяраючы рэпутацыю ўніверсітэта як крыніцы новых супрацоўнікаў. Пасля агенцтва падлічвае цытаванне даследчых працаў, напісаных супрацоўнікамі ўніверсітэтаў.

Канчатковы вынік таксама залежыць ад здольнасці ўніверсітэта прыцягнуць міжнародных працадаўцаў і студэнтаў. 20% ад канчатковага балу даецца за прапорцыю выкладчыкаў да студэнтаў, якая паказвае патэнцыял універсітэта забяспечваць дастатковую колькасць выкладчыкаў для якаснага навучання.

Тым не менш, рэйтынг QS крытыкуецца за тое, як ён вымярае цытаванне. Яшчэ адным краевугольным каменем іх метадалогіі з’яўляецца высокае значэнне акадэмічнай рэпутацыі, якая складае 40% ад канчатковай адзнакі. Нягледзечы на ​​гэтыя крытычныя заўвагі, QS з’яўляецца адным з самых дакладных універсітэцкіх рэйтынгаў. The Telegraph, The Guardian і Times лічаць гэты рэйтынг найбольш надзейным.

Тройка перавагаў беларускіх ВНУ

Акадэмічная рэпутацыя БДУ застаецца ніжэйшай, чым у польскіх і літоўскіх універсітэтаў. У той жа час, QS ўлічвае колькасць выкладчыкаў і студэнтаў ва ўніверсітэце. Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт атрымаў 92,3 балы са 100 за прапорцыю выкладчыкаў і студэнтаў. Для параўнання, Віленскі ўніверсітэт атрымаў 69,2 балы, а Варшаўскі — 29,1.

БДУ налічвае каля 55,000 студэнтаў. Гэта значна больш, чым у Варшаўскім ўніверсітэце (44,000 студэнтаў) або Віленскім ўніверсітэце (20,200).

Нягледзечы на ​​абмежаваную акадэмічную свабоду і палітычны ціск, беларускія ўніверсітэты маюць шэраг перавагаў. Вышэйшая адукацыя па-ранейшаму даступная практычна для ўсіх, здольных прайсці тэст пасля заканчэння сярэдняй школы. Цэнтралізаванае тэставанне не вельмі добра адпавядае школьнай праграме, але многія школьнікі здольныя прайсці яго і паступіць ва ўніверсітэт. Універсітэты прымаюць студэнтаў нават з 20 баламі са 100.

Дадатковай перавагай беларускіх ВНУ з’яўляецца магчымасць для студэнтаў з бяднейшых сем’яў атрымаць стыпендыю. Стыпендыя памерам у $30-45 на месяц не можа забяспечыць жыццёвыя выдаткі. Тым не менш, амаль кожны студэнт можа яе атрымаць пры ўмове, што будзе мець адаведны сярэдні бал па выніках іспытаў.

Беларускія ўніверсітэты таксама даюць студэнтам таннае жыллё для самастойнага жыцця. Хоць колькасць даступных месцаў у студэнцкіх інтэрнатах і якасць памяшканняў застаюцца нізкімі, замежныя і іншагароднія студэнты маюць гарантаванае месца ў інтэрнаце. Кошт арэнды гэтых інтэрнатаў з’яўляецца вельмі нізкім, асабліва ў параўнанні з арэндай кватэры. У 2017 годзе студэнты могуць арэндаваць інтэрнат усяго за $5-20 у месяц, у залежнасці ад раёна і якасці памяшкання.

Паляпшэнне беларускіх універсітэтаў

І Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт, і Беларускі нацыянальны тэхнічны ўніверсітэт атрымалі самыя нізкія адзнакі ў раздзеле “акадэмічная рэпутацыя” рэйтынгу QS. Яны абодва маглі палепшыць свае вынікі шляхам вырашэння пытанняў акадэмічнай свабоды, незалежнасці ад дзяржавы і плагіяту. Гэтыя фактары аказваюць непасрэдны ўплыў на рэпутацыю ўніверсітэтаў.

Беларускія ўніверсітэты па-ранейшаму застаюцца залежнымі ад дзяржавы. Выкладчыкі і студэнты не маюць ніякага ўплыву на выбары рэктараў — яны прызначаюцца ўладамі. Універсітэцкія і школьныя выкладчыкі ўваходзяць у выбарчыя камісіі, якія ўдзельнічаюць у фальсіфікацыі выбараў. Лаяльнасць сістэмы адукацыі цяперашняму палітычнага рэжыму стала адметнай рысай беларускіх ВНУ.

Іншай актуальнай праблемай з’яўляецца плагіят. Па дадзеных незалежнага інтэрнэт-часопіса Ідэя, 74% беларускіх студэнтаў спампоўвалі гатовыя эсэ ў інтэрнэце, 63% перафразоўвалі існуючыя тэксты, а 30% замаўлялі працы за грошы. Міністэрства адукацыі і ўніверсітэты маглі б лёгка ўкараніць сістэму праверкі на плагіят. Аднак гэта не з’яўляецца прыярытэтам для беларускіх уладаў.

Ці ігнаруюць рэйтынгі рэчаіснасць?

Нягледзячы на ​​тое, што БДУ і БНТУ з’явіліся ў рэйтынгу QS, некаторыя аспекты вышэйшай адукацыі ў Беларусі выклікаюць занепакоенасць.

У траўні 2015 года Беларусь стала часткай Балонскага працэсу. Тым не менш, Балонскі камітэт, незалежная арганізацыя па маніторынгу выканання Балонскіх крытэраў, паведамляе, што беларуская сістэма вышэйшай адукацыі не ў стане рэалізаваць нормы Балонскага працэсу.

Студэнты Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта крытыкуюць фіктыўнае самакіраванне. Фота: kp.by

Кіраўнік Балонскага камітэта Уладзімір Дунаеў адзначае, што акрамя неразвітасці вышэйшай адукацыі ў Беларусі, самі “беларусы баяцца рэформаў, мяркуючы, што яны прывядуць толькі да пагаршэння. Гісторыя адукацыйных рэформаў можа растлумачыць гэтую пазіцыю.”

У 2010 годзе было зафіксавана шмат выпадкаў палітычнага ціску на студэнтаў падчас пратэстаў пасля прэзідэнцкіх выбараў. Сярод 700 чалавек, арыштаваных пасля пратэстаў, было многа студэнтаў. У лістападзе 2015 года Еўрапейскі студэнцкі саюз заклікаў беларускія ўлады пакласці канец ціску на беларускіх студэнтаў за ўдзел у палітычных акцыях.

Вясной 2017 года беларусы пратэставалі супраць “падатку на дармаедаў”. Студэнты сталі актыўнымі ўдзельнікамі дэманстрацый, што прывяло да яшчэ большага ціску з боку ўладаў. Напрыклад, студэнтку Алену Кісель выгналі з універсітэта ў Магілёве за ўдзел у пратэстах.

Пры ацэнцы ўніверсітэтаў даследчыя інстытуты часта ігнаруюць пытанні, звязаныя з палітычным ціскам. Тым не менш, гэты фактар ​​застаецца важным у недэмакратычных краінах, дзе студэнты становяцца ўдзельнікамі палітычных ці сацыяльных пратэстаў. Адсутнасць гэтага фактару ў рэйтынгу можа зрабіць пазіцыю беларускіх ВНУ вышэйшай, чым яна павінна быць.

Што тычыцца індэксу цытавання навуковых працаў — аднаго з шасці крытэрыяў рэйтынгу QS – БДУ паказвае у ім добры вынік. Аднак вялікі аб’ём плагіяту можа паўплываць на якасць цытаваных навуковых працаў. Акрамя таго, высокі ўзровень цытавання можа тлумачыцца рэдкім выкарыстаннем замежных моваў у беларускай навуцы.

Напісаць адказ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *